ГлавнаяЭлектронная приемнаяКарта сайта

Местное время

Тимуровцы информационного общества


Организатор Движения: Российское Агентство развития информационного общества «РАРИО». (www.rario.ru)

Патронат: Общественная палата Российской Федерации.

Поддержка: Министерство связи и массовых коммуникаций РФ, Министерство промышленности и торговли РФ, Федеральное агентство по делам молодежи, Торгово-промышленная палата РФ.

Об истории тимуровского движения.

Тимуровец — понятие, пришедшее к нам из советских времен, обозначающее образцового школьника, безвозмездно совершающего хорошие поступки на благо общества.

Слово «тимуровец» происходит из книги Аркадия Петровича Гайдара «Тимур и его команда», герой которой, Тимур, организовал отряд ребят, тайно помогавший семьям фронтовиков, женщинам, пожилым и больным людям. Образ Тимура писатель ассоциировал со своим сыном Тимуром Аркадьевичем Гайдаром.

После выхода в печать этой книги и стало зарождаться неформальное тимуровское движение.

В годы Великой Отечественной войны тимуровские команды и отряды действовали в школах, детских домах, при дворцах и домах пионеров и в других внешкольных учреждениях, по месту жительства. Только в РСФСР насчитывалось свыше 2 млн. тимуровцев. Они шефствовали над госпиталями, семьями солдат и офицеров Советской Армии, детскими домами и садами, помогали взрослым собирать урожай, работали в фонд обороны. В послевоенный период они оказывали помощь инвалидам и ветеранам войны и труда, престарелым людям, ухаживали за могилами погибших воинов.

Традиции тимуровского движения нашли свое выражение в добровольном участии детей и подростков в благоустройстве городов и сел, охране природы, помощи трудовым коллективам взрослых и во многом другом.

В современной России тимуровское движение сохранилось в большинстве регионов, а с 2009 года было инициировано новое Всероссийское детско-юношеское и молодежное тимуровское (добровольческое) движение по направлению «Тимуровцы информационного общества», призванное способствовать развитию волонтерского движения в помощь социально-незащищенным группам граждан в информационном обществе.

ЗАДАЧИ ДВИЖЕНИЯ

Перед движением «Тимуровцы информационного общества» ставятся следующие задачи:

  • Проведение исследования компьютерной грамотности взрослого населения в регионах РФ.
  • Проведение исследования готовности молодежи (школьников, а также студентов) путем анкетирования в школах и вузах о готовности участвовать в добровольческом движении «Тимуровцы информационного общества».
  • Проведение при поддержке органов управления образованием региона ряда информационных мероприятий в школах и вузах выбранных регионов РФ с целью информирования молодежи о тимуровском движении и привлечение школьников и студентов к волонтерской работе.

МИССИЯ ДВИЖЕНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ

«ТИМУРОВЦЫ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА»

Миссия Движения заключается в проведении «компьютерного ликбеза», чтобы помочь в первую очередь старшему поколению научиться полноценно пользоваться благами информационного общества, что должно привести к увеличению социальной защищенности населения.

Привлечение молодежи и молодежных организаций к этому проекту поможет не только снизить «межпоколенческие” различия и улучшить детско-родительские отношения, но и задействовать огромный ИКТ-ресурс молодых, чтобы помочь старшему поколению адаптироваться в новой общественной формации.

Выход за рамки семейного общения на уровень социального проекта полезно не только старшему поколению, но и молодежи:

  • Старшее поколение получает необходимые знания и навыки;
  • Молодежь применяет свои знания на практике и делится опытом с другими;
  • Государство также получает существенные преимущества, т.к. подобный проект снижает цифровое неравенство, социальную агрессию и дезадаптированность старшего поколения к новым условиям жизни при минимальных затратах на развитие образовательной инфраструктуры.

Ответственный: Гудименко Д.В.

Организаторы: группа учащихся 7–9 классов.

Участники: старшее поколение г.Комсомольска-на-Амуре

Ресурсы для реализации проекта:

Материально-технические: Кабинет информатики.

Методические: медиатека школы, Интернет-ресурсы, личные разработки и ЦОРы.

Человеческие: инициативная и творческая группа учащихся.

Реализация проекта позволит решать актуальные задачи воспитания молодого поколения в духе патриотизма, уважения к старшему поколению, способствовать социализации школьников, создать и развить массовое детско-юношеское движение в поддержку социально незащищенных групп граждан в Хабаровском крае. Обучение лиц старшего поколения навыкам использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) силами школьников позволит повысить компьютерную грамотность старшего поколения и позволит почувствовать себя защищенными в условиях нашей социальной среды.

„ШКОЛА КОМПЬЮТЕРНОЙ ПОМОЩИ»

ФИО волонтера

должность

Гудименко Д.В.

Руководитель

Учитель информатики МОУ СОШ № 38

Кондратьева Софья

Член отряда

Обучающийся МОУ СОШ № 38, 9 класс

Губина Фаина

Член отряда

Обучающийся МОУ СОШ № 38, 9 класс

Пантюхина Олеся

Член отряда

Обучающийся МОУ СОШ № 38, 8 класс

Время занятий: среда, четверг с 14.00 до 16.00.


Программа «Первоначальные навыки работы на ПК» 2018–2019 уч.г

Название тем

Операционная система Windows

1.

Устройства компьютера, их назначение и общие характеристики.
Работа с мышью и клавиатурой.

2.

Понятие программы. 
Классификация, назначение и краткая характеристика программ.

3.

Рабочий стол и его элементы.
Настройки рабочего стола.

4.

Структура окон, работа с окнами. 
Понятие меню. 
Работа с меню «Пуск».

5.

Организация хранения данных: папки, файлы, логические диски.
Просмотр содержимого компьютера, перемещение по папкам. 
Древовидная структура вложенных папок. 
Работа с «проводником».

6.

Работа с файловой системой: создание, переименование, перемещение, копирование папок. 
Удаление ненужных папок, восстановление ошибочно удаленных. 
Корзина.

7.

Типы файлов, расширения. 
Поиск и организация файлов.

8.

Работа со встроенными программами Windows: блокнот, Paint, калькулятор. 
Включение и выключение компьютера.

9.

Возможности компьютера, правила эксплуатации и ухода.

Текстовый редактор Microsoft Word

1.

Структура окна программы Microsoft Word.
Строка меню: состав, основные команды.
Панели инструментов.

2.

Набор текста. Основные принципы работы с текстом.

3.

Редактирование существующего текста: работа со шрифтом, полями, выравниванием, списками. 
Основные требования к оформлению и редактированию текста.

4.

Проверка орфографии. 
Сохранение файлов, печать.

5.

Вставка изображений.

6.

Создаем файл с текстом.

Интернет

1.

Общее понятие о компьютерных сетях коммуникациях. 
Некоторые исторические сведения о сети Интернет. 
Возможности сети Интернет.

2.

Электронная почта: создание почтового ящика, чтение, отправление электронных писем и открыток.

3.

Представление информации в Интернете. 
Открытие сайтов, использование гиперссылок для перехода к сайтам. 
Поисковые ресурсы Интернет. 
Сохранение информации на компьютер.

4.

Сервисы Интернет. 
Общение в Интернете.

5.

Правила этикета в сети Интернет, техника безопасности при работе с Интернетом.

6.

Работа на обучающей странице Интернет-ресурса движения.

Фото с занятий:

на 15.09.2018 за третий квартал обучено 4 человека.

Полезные ссылки

1. Начинающим пользователям компьютера

2. Компьютер для пожилых детей

3. Примерный сценарий краевого детско-юношеского общественного движения «Тимуровцы информационного общества»





crhby

На Сайте www.bus.gov.ru размешены результаты
независимой оценки образовательной деятельности
организаций, осуществляющих образовательную деятельность


Полезные ссылки

госуслуги

слоган 1

слоган2

слоган


komcity

Календарь

Информер праздники сегодня

Единое окно доступа
к образовательным
ресурсам

Посетители

© 2018 Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 38

Адрес: 681022, г. Комсомольск-на-Амуре, ул. Пермская, д. 5, корп. 3

Внимание!!! Изменились номера телефонов!

Телефон/факс: (4217) 52-20-50 (директор), 52-20-51 (бухгалтерия)


Электронная почта: shkola_38_kms@mail.ru

Создание сайта: ХКЦ ИТТ